Обьясните выражение - всей десятипалой силой?

Литература | 5 - 9 классы

Обьясните выражение - всей десятипалой силой.

Ответить на вопрос
Ответы (2)
Samo2107 14 янв. 2024 г., 01:59:06

У человека на руках 10 пальцев, можно посчитать, что тут говорится о том, чтобы использовать всю силу, до единого пальца.

Абвгдеёитр 14 янв. 2024 г., 01:59:11

То что человек руками на которых десять пальцев делает какую - то работу , от этого и называется всей ДЕСЯТИПАЛОЙ силой.

Sergejsergejm 24 янв. 2024 г., 11:30:17 | 5 - 9 классы

4. Как ты понимаешь выражение :«каждый на его месте поступил бы точно так же»​?

4. Как ты понимаешь выражение :

«каждый на его месте поступил бы точно так же»​.

Мaрkеr 5 февр. 2024 г., 03:08:53 | 1 - 4 классы

СОЧИНЕНИЕ?

СОЧИНЕНИЕ.

«Добрые и злые силы в сказках Пушкина» Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.

Ррро9 12 февр. 2024 г., 09:49:01 | 5 - 9 классы

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКАтвір на тему " утвердження сили людської думки у творі Р?

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА

твір на тему " утвердження сили людської думки у творі Р.

Шеклі "Запах думок"​.

Berkeeva59 20 февр. 2024 г., 05:31:58 | 5 - 9 классы

Почему Петр Гринев после услышанной песни пугавчевцев «Не шуми, мати зеленаядубровушка…» испытал «пиитический ужас» (по «Капитанской дочке»)?

Почему Петр Гринев после услышанной песни пугавчевцев «Не шуми, мати зеленая

дубровушка…» испытал «пиитический ужас» (по «Капитанской дочке»)?

1) его поразила сила, решимость людей, идущих на бунт, при этом понимающих, что идут на

смерть

2) его, сентиментального юношу, потрясли сцены допроса и казни, описанные в песне

3) он воспринял песню как угрозу Е.

Пугачева, возомнившего себя царем, повесить Гринева, как

в песне царь казнил добра молодца.

Tsepelevkirill 27 мар. 2024 г., 14:29:42 | 5 - 9 классы

Укажите синоним из текста стихотворения «Железная дорога» к выражениям «железная дорога», «рельсычугунные»?

Укажите синоним из текста стихотворения «Железная дорога» к выражениям «железная дорога», «рельсы

чугунные».

Дороженька

О Насыпи узкие

Дебри бесплодные

Коробушка

ДАМ 35 БАЛЛОВ!

Крисс21 3 апр. 2024 г., 03:21:26 | 5 - 9 классы

Анализ поговорки : Укажите правильную определения выражения «Бойся ахейцев (данайцев) Дары приносящих?

Анализ поговорки : Укажите правильную определения выражения «Бойся ахейцев (данайцев) Дары приносящих.

Помогите пожалуйста.

Monsterxak 12 февр. 2024 г., 02:58:04 | 5 - 9 классы

Составьте характеристику Василия Тёркина, используя такие слова, как решительность, выдержка, хладнокровие, находчивость, талантливость, скромность, а также слова из выражения из поэмы?

Составьте характеристику Василия Тёркина, используя такие слова, как решительность, выдержка, хладнокровие, находчивость, талантливость, скромность, а также слова из выражения из поэмы.

Ghjyby71 23 янв. 2024 г., 08:29:21 | 5 - 9 классы

Довести що твір Олександра гавроша Неймовірні пригоди Івана Сили пригодницький?

Довести що твір Олександра гавроша Неймовірні пригоди Івана Сили пригодницький.

Makson98rus 30 янв. 2024 г., 00:52:52 | 5 - 9 классы

1. У своїй творчості «культ почуттів», «культ серця» утвер­джували представникиА рококоБ просвітницького класицизмуВ сентименталізмуГ просвітницького реалізму2?

1. У своїй творчості «культ почуттів», «культ серця» утвер­джували представники

А рококоБ просвітницького класицизму

В сентименталізму

Г просвітницького реалізму

2.

Просвітники вірили у …

А всеперемагаючу силу людського розуму й освіти

Б визначеність життя людини від волі Бога

В право людини на щастя під час земного існування

Г життя, яке має бути приємним, вишуканим, красивим

3.

У кишенях Гуллівера ліліпути знайшли «машину з двадцятьма довгими палями на зразок паркану».

Що це було?

А Годинник ; Б люлька ; В пістолет ; Г гребінець.

4. На чому Гуллівер заробив гроші в Англії?

А) Показував худобу ліліпутів ; Б) розказував про свої дивні пригоди ;

В) показував акробатичні трюки ; Г) продавши човна.

5. “Травнева пісня” Гете – зразок…

А) пейзажної лірики ; Б) громадянської лірики ;

В) любовної лірики ; Г) філософської лірики 6.

Фрідріха Шиллера вважають першим національним драма­тургом у

А Франції Б Швейцарії В Німеччині Г Австрії 7.

Увага автора у творі «Вільшаний король» зосереджена…

А) на образі вільшаного короля ; Б) на образі природи ;

В) на образах дочок короля ; Г) на почуттях героїв.

У завданнях 8 - 9 (кожне вірне оцінюються по 1, 5 бала) установіть відповідність між позицією позначеною цифрою, і варіантом, позначеним буквою.

Правильні відповіді позначте

8.

Установіть відповідність між персонажем та його символічним змістом з балади Й.

В. Гете «Вільшаний король»

1.

Батько і син А втілення різних поглядів на світ, природу

2.

Туман Б символ блукання і невизначеності шляху

3.

Хлопчик В людство

4.

Вільшаний король Г приречене кохання5.

Вільха Д символ печалі, туги, долі

9.

Установіть відповідність між назвою твору та його жанром

1 «Простак» А роман

2 «Травнева пісня » Б ода

3 «Вільшаний король» В інтимна лірика

4 «До радості» Г балада

5 «Пригоди Гуллівера» Д повість

У завданні 10 установіть послідовність рядків, позначених буквами, та їхню відповідність цифрам 1, 2, 3 і 4.

Правильні від­повіді позначте

10.

Установіть вірну послідовність подій у романі Д.

Свіфта «Пригоди Гуллівера»

А «Тим часом імператор раз у раз скликав державну раду, де обговорювали питання про мою дальшу долю…»

Б «Я поки що не говоритиму багато про науку ліліпутів, яка вже цілі сторіччя процвітає у цього народу в усіх її галузях…»

В «Через три дні до вас відрядять вашого приятеля секретаря, і він прочитає вам обвинувальний акт…»

Г «Опустивши погляд, наскільки зміг, я побачив чоловічка дюймів шести на зріст…».

Angelmosina20 14 февр. 2024 г., 03:03:19 | 10 - 11 классы

1. Генріх Гейне в поезії "Коли настав чудовий май?

1. Генріх Гейне в поезії "Коли настав чудовий май.

" досягає поетизації високого почуття за допомогою такого художнього засобу як.

А) метафора Б) порівняння

В) антитеза Г) епітет

2.

Головна думка вірша Р.

Бернса "Моя любов.

"

А) розчарування від нерозділеного кохання

Б) упливу обставин на закоханих

В) усепереможна сила кохання

3.

Якими словами закінчується повість «Пісня над піснями»?

А) І ми зростали, я і Бузя, як брат і сестра…

Б) Початок - найгірший початок - кращий, ніж найкращий кінець…

В) Початок нехай буде кінцем, епілогом мого невигаданого, а справжнього, сумного роману, якого я дозволив собі назвати "Пісня над піснями"…

Г) Кінець - бодай найкращий - це сумний акорд…

4.

Слова Шимека “Пізно я згадав.

Що є Бузя на світі, Бузя, яка має серце, душу.

” означають

А) у гонитві за матеріальним герой втратив кохання та щастя

Б) розлуку обох закоханих, яка триватиме довго

В) герой жалкує за Бузею, яка його залишила

5.

Фред та Оскар отримали догани за те, що :

а) запізнилися на урок ; б) збили з ніг директора школи ; в) приклеїли вуса скелетові .

6. Встановіть відповідність між назвою твору та уривком.

А) «Тоді я милій розказав 1.

Генріх Гейне "Коли настав чудовий май.

" Мою журбу й кохання.

»

б) «Ваш син Фред показав сьогодні приклад, гідний похвали.

» 2. Р.

Бернса "Моя любов.

"

г) «А ти навік любов моя, - 3.

У. Старка «Маленька книжка про любов» Аж згасне сонця пал.

» 4. Шолом - Алейхем «Пісня над піснями»

7.

Установіть відповідність між персонажами й уривками з твору «Пісня над піснями» Шолом - Алейхема :

1.

Шимек 2.

Беня 3.

Бузя 4.

Мати 5.

Батько А Жив на селі, орендував млин, умів стріляти з рушниці, їздити верхи на коні й плавати, як чортяка… Б Чого варте саме те, що вдягаєшся з голови до п’ят у все нове і є чим похвалитися перед товаришами?

А відправа в синагозі?

Перша пасхальна молитва!

В Тільки в його срібній бороді трохи побільшало срібла.

Його широке біле зморщене чоло трохи більше зморщилося.

Певно, від турбот… Г Тільки рум’яне обличчя її пожовкло.

І, здається мені, вона менша стала на зріст.

А може, це мені тільки здається, тому що вона трохи згорбилася, пригнулася до землі?

І очі в неї червонуваті, начебто підпухли.

Невже то від сліз.

Д Не стала іншою ані на волосинку.

Виросла тільки.

Виросла й краща стала.

Ще краща, ніж колись.

Висока й струнка, гнучка і сповнена принади….

8. Коли розгортаються події в творі "Маленька книжка про любов" Ульфа Старка?

(може бути кілька варіантів.

)

а) напередодні Різдва ; б) в часи Другої світової війни ;

в) напередодні Нового року ;

г) влітку.

9. Яку фразу діти витоптали на снігу у затоці :

а) "Ви знаєте, чого нам хочеться б) "Ми мріємо про мир" в) "Вітаємо з Різдвом всіх ангелів небесних" г) "Чекаємо на Фею"

10.

Установіть відповідність

Письменник Країна

а) Генріх Гейне 1.

Україна

б) Шолом - Алейхем 2.

Шотландія

в) Р.

Бернс 3.

Німеччина

г) У.

Старк 4.

Швеція

11.

Чому Фред розмовляв з костюмом тата?

А) Бо тато не мав часу спілкуватися з Фредом ; б) Бо його тато охороняв кордон ; в) Бо його тато загинув.

12. Завершіть речення .

А) 14 - рядковий вірш про кохання – це …

б) Справжнє ім’я Шолом - Алейхема - …

в) Ім’я головного героя повісті У.

Старка «Маленька книжка про любов» із швецької перекладається .

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Обьясните выражение - всей десятипалой силой?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Литература вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.