Литература | 10 - 11 классы
Пожалуйста напишите сочинение на одну из тем.
Пожалуйста, напишите маленькое сочинение про кошку?
Пожалуйста, напишите маленькое сочинение про кошку!
Напишите сочинение по одной любой пословице?
Напишите сочинение по одной любой пословице!
Где - то 10 предложений!
Напишите сочинение об одном из летописных героев?
Напишите сочинение об одном из летописных героев.
Помогите пожалуйста.
Напишите сочинение по одной любой пословице?
Напишите сочинение по одной любой пословице!
Где - то 10 предложений!
Напишите сочинение по одной любой пословице?
Напишите сочинение по одной любой пословице!
Где - то 10 предложений!
Напишите сочинение?
Напишите сочинение!
Пожалуйста!
150 слов!
Пожалуйста напишите сочинение Недоросль?
Пожалуйста напишите сочинение Недоросль.
Напишите сочинение "Мой путь к профессии" пожалуйста?
Напишите сочинение "Мой путь к профессии" пожалуйста.
Сочинение на тему сострадание?
Сочинение на тему сострадание.
Напишите пожалуйста.
Напишите пожалуйста сочинение на одну из тем, очень прошу?
Напишите пожалуйста сочинение на одну из тем, очень прошу.
На этой странице находится вопрос Пожалуйста напишите сочинение на одну из тем?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Литература, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
СОЧИНЕНИЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ НА ТЕМУ : «ДУХОВНЫЕ ИСКАНИЯ ПЬЕРА БЕЗУХОВА» (РОМАН Л.
Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР»)Роман - эпопея Толстого «Война и мир» – грандиозная панорама жизни русского общества в эпоху, предшествовавшую событиям 14 декабря 1825 г.
Писатель, исследуя сам процесс зарождения идей декабризма в дворянской среде, прослеживает характер героев в их эволюционном развитии.
Одним из любимым героев автора является Пьер Безухов.
Он проходит свой путь духовных исканий, проб и ошибок.
Впервые Пьер появляется в салоне Анны Павловны Шерер.
«Он нигде не служил еще, только что приехал из - за границы, где он воспитывался, и был в первый раз в обществе».
В начале эпопеи Пьер – безвольный молодой человек, постоянно нуждающийся в чьем - либо руководстве и поэтому попадающий под разные влияния : то князя Андрея, то компании Анатоля Курагина, то князя Василия.
Ему не сразу удается понять человеческую ничтожность Анатоля Курагина и Элен.
И все - таки Пьер внутренне чужд светскому обществу.
Он покоряет читателя силой своего интеллекта, бескомромиссностью нравственного поиска.
«Что дурно?
Что хорошо?
Что надо любить, что ненавидеть?
Для чего жить, и что такое я?
Что такое жизнь, что смерть?
Какая сила управляет всем?
» – спрашивал он себя».
Встреча с масоном Бездеевым и вступление в «братство свободных каменщиков» усиливают искреннее стремление Пьера к самоусовершенствованию, к деятельному служению добру.
Герой с радостью принимает это учение, потому что, мучаясь от сознания, что оказался в духовном тупике, тщетно пытается разрешить вопрос, что есть Добро и Зло.
В масонах он видит как раз тех, кто дает ему ответ на мучительные вопросы и устанавливает твердые жизненные принципы, которым нужно следовать.
В нравственном очищении для Пьера заключается правда.
Это и необходимо герою.
Своими представлениями о жизни он делится с Андреем Болконским.
Безухов глубоко чувствует народный характер войны 1812 г.
Патриотизм героя выливается во вполне конкретные дела : оснащение полка, денежные пожертвования, в тщательную подготовку убийства Наполеона.
Переломным этапом жизни Безухова становится его пребывание в плену и знакомство с Платоном Каратаевым.
Общение со старым солдатом подводит его к «согласию с самим собой», простоте, цельности.
Встреча эта .
Ознаменовала приобщение Пьера к народу, к народной правде.
В плену он обретает «то спокойствие и довольство собой, к которым тщетно стремился прежде».
Здесь он узнал «не умом, а всем существом своим, жизнью, что человек сотворен для счастья, что счастье в нем самом, в удовлетворении естественных человеческих потребностей».
Приобщение к народной правде, народному умению жить помогает внутреннему освобождению Пьера.
Пьер всегда искал решение вопроса о смысле жизни : «Он искал этого в филантропии, в масонстве, в рассеянности светской жизни, в вине, в геройском подвиге самопожертвования, в романтической любви к Наташе.
Он искал этого путем мысли, и все эти искания и попытки обманули его».
И вот наконец с помощью Платона Каратаева этот вопрос разрешен.
Спор Пьера с Николаем Ростовым в эпилоге романа доказывает, что перед Безуховым стоит проблема нравственного обновления общества.
«Деятельная добродетель», по мысли Пьера, может вывести страну из кризиса.
Необходимо объединение честных людей.
Вместе с тем герой решительно выступает против насилия.
Близость Пьера, который с будущими декабристами не стоит преувеличивать.
Цель Толстого, как уже отмечалось, проследить сам процесс зарождения декабристских идей.
Напряженный интеллектуальный поиск, благородство в любви к Наташе Ростовой, подлинный патриотизм, желание сделать общество более справедливым и человечным, честность и естественность, стремление к самоусовершенствованию делают Пьера одним из лучших людей его времени.
Закончить сочинение мне хочется словами автора, которые многое объясняют в судьбах писателя и его любимых героев : «Чтоб жить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, опять начинать и опять бросать.
А спокойствие – душевная подлость».