Анализ произведения Чехова Хамелеон?

Sev4ikkk 3 июн. 2021 г., 07:32:58

Произведение Чехова - это не только привлечение к проблеме общества автором, но и попытка призвать это общество прекратить быть рабами, униженными и оскорблёнными добровольно.

Барский щенок кусаетзолотых дел мастера Хрюкина, жалоба полицейскомуОчумеловуприводит к выяснению, не что случилось, а чей это пёс.

Выяснив, что собака принадлежит брату самого Генерала, виновником происшествия становится сам укушенный Хрюкин, а городовой становится посмешищем толпы, лишь при упоминании имени генерала.

В рассказе Чехов обличает пороки общества, заставляет читателей задуматься на проблемами социального неравенства и пресмыкания одних людей, перед другими.

В наше время "хамелеонство" начинается с детства, к сожалению не многое изменилось.

В ясли "барские дети" не ходят, а вот место в детском саду может сразу найтись чудесным образом, когда узнают, кто родители "отпрыска".

В школе дети важных людей избегают проблем, с ними пытаются дружить не только ученики, но и взрослые.

Затем дети вырастают в "мажоров" и с ними начинаются дорожные проблемы, полиция воет от их поведения , а родители лишь наблюдают за взрослением чад, чтобы передать им бразды правления в своё время.

Если вашу собаку изуродовал бойцовый пёс, то очень важно, чей это пёс, "барские щенки" нередки в наше время.

Это не всегда так и не везде, но раболепие в человеческой натуре, а она мало меняется даже через веками.

Суть в бездуховности общества, самоунижение и отсутствии чувства достоинства, в поклонение материальным ценностям.

Ничтожность духовная приводит к ничтожности физической, человек начинает существовать, безлико и бессловесно и не понимая, почему так происходит.

Ущербность людей не в их положении в обществе, а то что они сами соглашаются с таким положение, потакают порочности и закрывают глаза на безобразия, лишь потому, что совершившие их люди выше по положению, богаче, "значимей" или просто ценят себя, опираясь на деньги, ранги.

Alexshukov33 11 апр. 2021 г., 17:54:11 | 5 - 9 классы

Характер Очумелова из произведения "Хамелеон" Чехова?

Характер Очумелова из произведения "Хамелеон" Чехова.

Karastep2004 20 мая 2021 г., 05:24:50 | 5 - 9 классы

Проблема произведения Хамелеон Чехова)?

Проблема произведения Хамелеон Чехова).

Danilovaoxs 2 июл. 2021 г., 09:57:25 | 5 - 9 классы

Рассказ Чехова - Хамелеон?

Рассказ Чехова - Хамелеон.

Какое произведение произвёл на вас Хрюкин?

Сочувствуете ли вы ему?

Почему?

Paglazov 12 сент. 2021 г., 07:30:45 | 10 - 11 классы

Анализ произведения Чехова злоумышленник?

Анализ произведения Чехова злоумышленник.

Gizmo3 31 мар. 2021 г., 17:18:24 | 5 - 9 классы

Можете написать отзыв по произведению Чехова хамелеон?

Можете написать отзыв по произведению Чехова хамелеон.

Nikuvolen2002 25 июл. 2021 г., 13:22:13 | 5 - 9 классы

Помогите с выводом произведения Чехова Хамелеон?

Помогите с выводом произведения Чехова Хамелеон!

35783 7 дек. 2021 г., 15:07:17 | 5 - 9 классы

Какая тема произведения в рассказе Хамелеон А?

Какая тема произведения в рассказе Хамелеон А.

П. Чехова.

Alonek822 1 июн. 2021 г., 21:05:25 | 5 - 9 классы

За отзыв к произведению Чехова "Хамелеон" пж помогите срочно?

За отзыв к произведению Чехова "Хамелеон" пж помогите срочно!

Kolek260407 15 сент. 2021 г., 05:36:21 | 5 - 9 классы

Сюжет, тема, идея произведения Чехова хамелеон СРОЧНО?

Сюжет, тема, идея произведения Чехова хамелеон СРОЧНО.

MArat206 29 окт. 2021 г., 14:03:39 | 5 - 9 классы

Напишите отзыв на одно произведения Чехова Тоска, Смерть чиновника, хамелеон?

Напишите отзыв на одно произведения Чехова Тоска, Смерть чиновника, хамелеон.