Что хочет сказать автор тем что парфирий тонкий начинает повторять рассказ о своей семье?

Karenkar57 30 апр. 2021 г., 17:43:12

Порфирий (тонкий) начинает повторять рассказ о собственной семье, потому что сейчас, когда он вызнал о сегодняшнем положении собственного друга юношества, он с ним вроде бы опять знакомится — сейчас уже как с принципиальным человеком, высокопоставленным лицом.

Поменялся узкий так как он такой конъюктурщик : увидел высокопоставленное лицо — необходимо ему угодить, «уважить», выказать свое «почтение» (хотя, как мы лицезреем, толстому было еще приятнее разговаривать с ним как с другом юношества).

Dbrf99 15 июн. 2021 г., 01:02:18 | 5 - 9 классы

Как вы думаете почему Чехов более подробно описывает не толстого а тонкого, его семью, вещи?

Как вы думаете почему Чехов более подробно описывает не толстого а тонкого, его семью, вещи?

Это все из рассказа "Толстый и тонкий"

Помогите.

Warlocke 4 янв. 2021 г., 15:15:22 | 1 - 4 классы

1. как вы понимаете название рассказа чехова «толстый и тонкий» ?

1. как вы понимаете название рассказа чехова «толстый и тонкий» ?

2. над кем и над чем смеётся писатель в рассказе?

3. как автор называет перемену в Порфирии, когда тот узнает о служебном положении своего друга?

4. почему толстый отвернулся от тонкого и ушёл?

Lenkaplutcova03 27 мар. 2021 г., 12:35:43 | 1 - 4 классы

Почему автор В?

Почему автор В.

В Голявкин назвал свой рассказ "Никакой горчицы я не ел".

Оо8 10 янв. 2021 г., 09:35:30 | 1 - 4 классы

Почему автор назвал свой рассказ - "Никакой Я горчицы не ел?

Почему автор назвал свой рассказ - "Никакой Я горчицы не ел.

"

Что он хотел сказать своим читателям?

Gergelal 26 апр. 2021 г., 13:59:46 | 1 - 4 классы

Почему А?

Почему А.

П. Чехов изменил финал в рассказе "Толстый и тонкий"

Желательно не из интернета, а своими словами!

ЮлияКот9 17 июл. 2021 г., 17:41:34 | 5 - 9 классы

Пожалуйста помогите : ( Чехов, "Толстый и тонкий" 1)Как вы объясните название рассказа?

Пожалуйста помогите : ( Чехов, "Толстый и тонкий" 1)Как вы объясните название рассказа?

Каким вам кажется рассказ - смешным, грустным или смешным и грустным одновременно?

Над кем и над чем смеется писатель?

2)Что хочет сказать автор тем, что Порфирий (тонкий) начинает повторять рассказ о своей семье?

Почему он вдруг изменился?

3)Как вы думаете, что смешнее, если бы был мотив служебной подчиненности или если (как в рассказе) этого мотива нет?

4)Как показывает автор перемену в Порфирии, когда тот узнает о служебном положении своего знакомого (что происходит с ним, с вещами)?

Почему толстый отвернулся от тонкого и ушел?

Как об этом говорит Чехов?

Успат 9 июн. 2021 г., 08:18:12 | 5 - 9 классы

Подумайте почему тонкий два раза представляет толстому членов своей семьи?

Подумайте почему тонкий два раза представляет толстому членов своей семьи.

Danyamihal 24 мая 2021 г., 19:33:42 | 5 - 9 классы

Над кем и над чем вы смеялись, читая рассказ Чехова " Толстый и тонкий"?

Над кем и над чем вы смеялись, читая рассказ Чехова " Толстый и тонкий"?

Почему?

Какие приемы создания комического использует автор в этом рассказе?

AdelinaKhusnut 15 окт. 2021 г., 02:19:23 | 5 - 9 классы

Почему автор назвал свой рассказ 13 подвигов Геракла?

Почему автор назвал свой рассказ 13 подвигов Геракла?

Oralbai 4 июл. 2021 г., 11:28:04 | 5 - 9 классы

Подготовить рассказ о семье гриневых с помощью которых автор характеризует отца и мать петруши, используя их в своем рассказе?

Подготовить рассказ о семье гриневых с помощью которых автор характеризует отца и мать петруши, используя их в своем рассказе.