Литература | 5 - 9 классы
Обізнаність.
1. Як в оповіданні описано майбутнє людства?
Прочитайте й про - коментуйте відповідні цитати.
2. З якою метою на мiській площі зібралася черга?
3. Хто в ній стояв?
Про що розмовляли в черзі?
4. Як ви думаєте, чому письмен - ник зробив головним героєм оповідання хлопчика?
Читацька діяльність.
5. Про який твір живопису йдеться в пii?
Розкажіть, що ви знаєте про нього.
Чому Р.
Бредберi звернувся саме до цієї картини?
6. Доведіть, що в душі Тома тривала складна боротьба добра і зла, ненависті й прагнення до прекрасного.
Яким був результат цієї боротьби?
7. Визначте ознаки фантастики у творі Р.
Бредбері.
Людські цінності.
8. Том урятував клаптик картини Л.
Да Вінчі від знищення.
А від чого врятувала Тома «усмішка Мони Лізи»?
Ми - громадяни.
9. Висловте пози - цію щодо проблеми «Чи залежить майбутнє від культури?
». Сучасні технології.
10. Подивіться в інтернеті кінофільм «Усмішка» за мотивами оповідання Р.
Бред - берi (реж.
К. Полігас, Україна, 2007).
Висловте враження.
Поясніть відкритий фінал кінофільму.
Творче самовираження.
11. Створіть (усно чи письмово) коротке оповідання про подальші пригоди Тома в майбутньому.
12. Намалюйте малюнки на тему «Яким я бачу майбутнє України (або людства)?
». Підготуйте розповідь до них.
Довкілля та безпека.
13. Розкрийте значення слова вандалізм.
Поясніть, чим він небезпечний для людини й суспільства.
Чи відомі вам приклади вандалізму в історії або сучасному житті?
Як протистояти вандалізму?
Навчаємося для життя.
14. Уявіть себе на місці Тома.
Як би ви вчинили?
Рей Бредбері Зар літ 6 кл за оповіданням "Усмішка" Плииииссссс да 65 баловввввів.
Єкстремальна ситуація, в яку потрапив Том?
Єкстремальна ситуація, в яку потрапив Том?
Твір "Усмішка"
Дії героя, поведінка в цій ситуації
твір "Усмішка".
Помогите пожалуйста Пжж даю 25 балл?
Помогите пожалуйста Пжж даю 25 балл.
Контрольна робота з української літератури.
На подвійних аркушах написати контрольний твір з теми "Образ головного героя Михайлика в повісті М.
Стельмаха «Гуси - лебеді летять»".
На що звернути увагу : (ПІДКАЗКА) Михайлик - головний герой якого твору?
Хто автор?
Яка особливість цієї повісті?
Від чийого імені ведеться розповідь?
Коли книжка була написана?
Чому автор розповідає про власне дитинство?
Коли ми вперше зустрічаємося з головним героєм?
Скільки йому років?
Який він зовні?
Які питання ставив дідові?
Про що це говорить?
Яку мав родину?
Хто і чим займався?
Де вони жили, що мали?
Чи була ця сім'я заможною?
Який одяг був у дитини?
Чим любив займатися влітку, взимку?
Як підріс, яке мав захоплення і на що пішов заради нього?
Як мама ставилася до улюбленої справи героя?
Про що це свідчить, який Михайлик?
Кого у родині він любив?
Чи мав якісь обов'язки, чи допомагав старшим?
Чи мав у душі милосердя і співчуття хлопчик, у якому епізоді це змальован.
СРОЧНО?
СРОЧНО!
Чому Том не міг знищювати все, як інші городяни?
Усмішка Рей бредбері.
Коротке, переважно віршоване, алегоричне оповідання, в якому закладено повчальний зміст - це?
Коротке, переважно віршоване, алегоричне оповідання, в якому закладено повчальний зміст - це.
A) Новела
Б)Байка
В) Повість
Г) Оповідання.
Допоможіть написати твір на тему "Моє враження від новели Рея Бредбері "Усмішка""?
Допоможіть написати твір на тему "Моє враження від новели Рея Бредбері "Усмішка"".
Тільки не з інтернету, даю 100 балів і краща відповідь .
Твір на тему "яке майбутнє чекає на нас" ДАЮ 40 БАЛІВ?
Твір на тему "яке майбутнє чекає на нас" ДАЮ 40 БАЛІВ!
.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Твір - роздум "Чи є у людства майбутнє?
" ( за оповіданннями Р.
Д. Бредбері)
зміст оповідання (коротко) Р.
Д. Бредбері "Все.
Твір на тему «Яким я бачу майбутнє ?
Твір на тему «Яким я бачу майбутнє ?
».
1. Яку книгу врятував Монтег?
1. Яку книгу врятував Монтег?
2. Назвати різновиди натовпу.
3. Яке враження на вас справив роман Рея Бредбері "451 за Фаренгейтом"?
Який план до казки пригоди тома Сойєр?
Який план до казки пригоди тома Сойєр.
На этой странице находится вопрос Обізнаність?, относящийся к категории Литература. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Литература. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Відповідь :
В оповіданні описано майбутнє, де технології використовуються для знищення культури і науки, а люди стають бездуховними і безідейними.
Наприклад, цитата : "У нас немає часу на розмірковування.
Ми зайняті лише тим, щоб знищувати, знищувати і знищувати".
На міській площі зібралася черга з метою побачити "усмішку Мони Лізи".
У черзі стояли люди різного віку та соціального статусу.
Вони розмовляли про свої життєві проблеми, невдачі та нездоланні перешкоди.
Автор зробив головним героєм оповідання хлопчика, щоб показати, як важливо берегти культуру та історію для майбутніх поколінь, а також щоб заспокоїти читача, що навіть маленька дитина може змінити світ на краще.
У підказці йдеться про картину Леонардо да Вінчі "Усмішка Мони Лізи".
Ця картина відома своєю таємничістю та красою, а Рея Бредбері цікавило, як таке шедевр мистецтва може вплинути на людей у майбутньому.
У душі Тома тривала боротьба між добром та злом, ненавистю та прагненням до прекрасного.
Результатом цієї боротьби було те, що Том вирішив зберегти "усмішку Мони Лізи" від знищення.
У творі є ознаки фантастики, такі як використання передових технологій для знищення культури та наукиУ оповіданні "Усмішка" Тома врятувала "усмішка Мони Лізи", яка відобразилася на обличчі Мони Лізи на картині Леонардо да Вінчі.
Ця усмішка викликала у Тома прагнення зберегти її в незмінному вигляді, як символ краси і добра.
Вона стала для нього підтримкою в боротьбі проти знищення творів мистецтва, що означало б знищення культури.
Майбутнє людства нерозривно пов'язане з культурою.
Культура втілює у собі цінності, ідеї та традиції народу, що робить її невід'ємною складовою життя суспільства.
Без культури людина втрачає свою ідентичність, інтелектуальний розвиток, мистецьку спадщину та підтримку позитивних цінностей.
Культура впливає на формування світогляду, мислення та поведінки людини.
Отже, майбутнє залежить від збереження та розвитку культури.
Не бачивТом після того, як врятував "Усмішку Мони Лізи", продовжував досліджувати світ мистецтва та технологій.
Він вирішив стати художником, щоб втілювати свої ідеї в живописі.
Том подорожував світом, знайомився зі знаменитими художниками та відвідував музеї та галереї.
; ; ; ; Одного разу, під час поїздки до Японії, Том дізнався про нову технологію віртуальної реальності.
Він згадав про своїх друзів з черги на площі, які також були захоплені мистецтвом, і вирішив створити власну віртуальну галерею, де можна було б побачити всі найвідоміші картини світу в реальному масштабі.
Том працював над цим проектом протягом багатьох років, і коли він закінчив, галерея стала дуже популярною по всьому світу.
; ; 12.
Я бачу майбутнє України як майбутнє сильної, процвітаючої та злагодженої держави, де люди живуть у повному благополуччі, з доступом до якісної освіти та медичних послуг, з можливістю займатися спортом та культурою.
Наша країна є країною з розвинутою економікою, де промисловість та сільське господарство є сильними галузями, а виробництво високотехнологічних товарів та послуг є нашим конкурентним перевагою на світовій арені.
Я бачу майбутнє, де наші міста та села стануть ще більш зеленими та екологічно чистими, а люди будуть поважати природу та брати на себе відповідальність за свої дії.
Майбутнє України - це також майбутнє, де люди будуть дбайливо ставитися один до одного, де буде поважатися різноманітність та інклюзія, де буде боротися з корупцією та несправедливістю, а правосуддя буде незалежним та справедливим для всіх.
; ; 13.
Вандалізм - це зловживання або руйнування чужого майна, яке зазвичай здійснюється зі зловісними намірами або з метою привернути увагу.
Вандалізм може призвести до руйнування пам'яток культури та житлових об'єктів
Пояснення :