Литература | 5 - 9 классы
Виписати цитатну характеристику героїв твору "35 кіло надії".
Які моральні цінності важливі для героїв твору джим ґудзик і машиніст лукас СРООЧНОО?
Які моральні цінності важливі для героїв твору джим ґудзик і машиніст лукас СРООЧНОО.
Випишіть цитати для характеристики головних героїв Бермана, Джонсі та Сью?
Випишіть цитати для характеристики головних героїв Бермана, Джонсі та Сью.
"Поднятая целина"?
"Поднятая целина".
Цитатная характеристика 2ух персонажей, 2ух событий 1 тома.
Срочно .
Назвати 5 причин, чому треба прочитати "35 кіло надії"?
Назвати 5 причин, чому треба прочитати "35 кіло надії"?
Ставлю 55 балів за допомогу.
Виписати 4 цитати до образу Айвенго?
Виписати 4 цитати до образу Айвенго.
Образи лорда Генрі, художника БезілаОскар Уайльд музиці надавав перевагу з усіх видів мистецтва :Охарактеризуйте героїв за допомогою музичного твору?
Образи лорда Генрі, художника Безіла
Оскар Уайльд музиці надавав перевагу з усіх видів мистецтва :
Охарактеризуйте героїв за допомогою музичного твору.
Допоможіть будь - ласка!
Составьте сложный цитатный план характеристики главного героя к поэме М?
Составьте сложный цитатный план характеристики главного героя к поэме М.
Ю. Лермонтова «Мцыри».
Цитатная характеристика Кая или Герды ?
Цитатная характеристика Кая или Герды ?
Именно цитатная !
Напишить власне закінчення твору "35 кіло надії" (не херри энд)?
Напишить власне закінчення твору "35 кіло надії" (не херри энд).
Характеристика головного героя, з твору Євшан - зілля?
Характеристика головного героя, з твору Євшан - зілля.
Цитатна характеристика одного із персонажів роману АйвенгоОЧЕНЬ СРОЧН ?
Цитатна характеристика одного із персонажів роману Айвенго
ОЧЕНЬ СРОЧН .
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Виписати цитатну характеристику героїв твору "35 кіло надії"?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Литература вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
Відповідь :
Цитатна характеристика Грегуара
“У цього хлопчика голова як решето, золоті руки і величезне серце.
Якщо постаратися, із нього вийде толк” (Марі про героя)
«В будинку вічні скандали, і мені ніяк не вдається їх уникати.
Важко.
Батьки мої один одного ледве виносять, так що їм обов’язково що не вечір треба ще й як посваритися, тільки вони не знають, до чого причепитися, от і користуються мною – я з моїми паскудними оцінками служу їм зручним приводом» .
(герой про сварки батьків)
«В математиці я дуб дуб, зато з філософією справа краще!
»
«Мені ; було нецікаво, просто .
Бути ; тут чи ; ще десь… яка різниця?
І ще я думав : бути або не бути, тут чи ні, яка різниця?
»
«Не даремно прожитий той день, коли ти щось зробив своїми руками» (Марі герою)
“Він - то прийшов мені на допомогу у найважчий момент, коли мені це було по заріз треба” (про діда)
« Мені жилося непогано, але щасливим я не був.
Я мучився від того, що нічим не можу помогти діду Леону.
Я б гори звернув для нього, я б дав, якщо треба, розрізати себе на шматки і підсмажити на повільному вогні.
Я готовий був нести його на руках через усю землю, притискаючи до грудей, я б усе що завгодно витерпів, тільки б врятувати його, та що толку, якщо все рівно зробити нічого було не можна.
Тільки чекати.
Це було нестерпно.
Він - то прийшов мені на допомогу у найважчий момент, коли мені це було по заріз треба, а я що?
Ніякого від мене толку.
”
“Я ситно їв і багато спав, я торкався кори дерев і ходив гладити сусідських коней” (це робив Грегуар, щоб допомогти дідусю)
дідусь Леон :
“Мой дед Леон — такой же мастер на все руки, как и я, только у него к тому же еще и голова варит.
В школе он был отличником, первым в классе по всем предметам и, между прочим, признался мне однажды, что никогда не сидел за учебниками по воскресеньям («Почему?
» — «Да просто не хотел, и все»).
Он был первым по математике, по французскому, по латыни, по английскому, по истории — по всем предметам, честное слово!
В семнадцать лет он поступил в Высшую политехническую школу, а это, между прочим, самый сложный вуз во Франции.
А потом он строил всякие колоссальные штуки : мосты, транспортные развязки, туннели, плотины.
”
«— ; Нет, правда, не понимаю я тебя.
В общем так, на деда Леона можешь больше не рассчитывать.
Я люблю самостоятельных людей, которые умеют добиваться своих целей, понятно?
Терпеть не могу лодырей, которые только и знают, что жаловаться, и вдобавок вылетают из школы за плохое поведение!
С ума сойти!
Лоботряс и второгодник!
Отличная картина!
Поздравляю!
Подумать только, а я - то всегда тебя защищал… Всегда!
Родителям твоим говорил, что в тебя верю, оправдывал тебя, да еще и потакал!
Вот что я тебе скажу, дружок : несчастным быть куда легче, чем быть счастливым, а я не люблю, слышишь, не люблю людей, которые ищут легких путей.
“Не выношу нытиков!
Будь счастливым, черт побери!
Делай что - нибудь, чтобы быть счастливым!
”
вихователька Марі :
« От це була вихователька – ми у неї не тільки перед Святом мам працювали з бажанням.
Вона говорила : не даремно прожитий той день, коли ти щось зробив своїми руками.
Тепер я думаю, що від того щасливого року і пішли усі мої нещастя, тому що саме тоді я зрозумів одну дуже просту річ : більше за все на світі мені цікаві мої руки и те, що вони здатні змайструвати.
”
Пояснення :