Підготувати проєкт "Гроші в житті людини : позитивний і негативний вплив"?

Литература | студенческий

Підготувати проєкт "Гроші в житті людини : позитивний і негативний вплив".

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Dianochkashams 11 мар. 2024 г., 13:56:09

Проєкт : "Гроші в житті людини : позитивний і негативний вплив" * * Вступ : * *

Гроші – невід'ємна частина життя кожної людини.

Вони впливають на різні аспекти нашого існування, і цей проєкт присвячений вивченню як позитивного, так і негативного впливу грошей на наше життя.

* * Розділ 1 : Позитивний вплив грошей * *

1.

1. * * Фінансова стабільність і безпека * * - Пояснення важливості наявності економічної безпеки в житті людини.

- Розгляд фінансових стратегій для забезпечення стабільності.

1. 2.

* * Здійснення мрій та цілей * * - Визначення, як гроші можуть допомогти в реалізації особистих цілей і мрій.

- Приклади успішних історій.

1. 3.

* * Внесок у соціальні та благодійні ініціативи * * - Пояснення, як фінансова підтримка може впливати на соціальний розвиток та благополуччя.

* * Розділ 2 : Негативний вплив грошей * *

2.

1. * * Стрес і здоров'я * * - Аналіз впливу фінансового стресу на фізичне та психічне здоров'я.

- Рекомендації для зменшення стресу.

2. 2.

* * Залежність і споживацькість * * - Розгляд як гроші можуть викликати залежність і надмірне споживання.

- Поради щодо раціонального управління фінансами.

2. 3.

* * Суспільні відносини та моральні питання * * - Розгляд ситуацій, коли гроші можуть стати джерелом конфліктів та моральних дилем.

- Пошук способів збалансування суспільних відносин і фінансових цінностей.

* * Розділ 3 : Раціональне управління грошима * *

3.

1. * * Фінансова грамотність * * - Значення освіти в галузі фінансів.

- Рекомендації щодо розвитку фінансової грамотності.

3. 2.

* * Бюджетування та планування * * - Вивчення методів бюджетування та планування фінансів.

- Значення створення особистого бюджету.

3. 3.

* * Етика та відповідальність * * - Обговорення моральних аспектів фінансових рішень та відповідальності перед суспільством.

* * Висновок : * *

Гроші мають позитивний та негативний вплив на життя людини.

Важливо вивчати, розуміти і керувати фінансами для досягнення балансу та забезпечення як фінансової стабільності, так і психологічного комфорту.

Розробка фінансової грамотності та свідомого управління грошима є ключовими елементами успішного життя кожної людини.

Gvgvgfdrw 19 янв. 2024 г., 21:48:09 | студенческий

Чи проходить сучасна людина випробування, які показані в поемі Данте Аліг'єрі?

Чи проходить сучасна людина випробування, які показані в поемі Данте Аліг'єрі?

Допоможіть, будь ласка, дам 50 балів!

​.

Anytochka33 22 февр. 2024 г., 18:55:39 | 5 - 9 классы

Що могло бути далі у житті героїв?

Що могло бути далі у житті героїв?

«останній дюйм».

Gobeeva1 6 мар. 2024 г., 06:23:59 | 5 - 9 классы

Твір - роздум на тему Біблія в моєму житті​?

Твір - роздум на тему Біблія в моєму житті​.

Марияна143 14 янв. 2024 г., 15:22:15 | 1 - 4 классы

100 балов + поставлю корону фігня сразу бан твір - розум на морально - етичну тему в публіцистичному стилі "Бути Людиною просто і складно"​ обсягом 2 - 2, 5​?

100 балов + поставлю корону фігня сразу бан твір - розум на морально - етичну тему в публіцистичному стилі "Бути Людиною просто і складно"​ обсягом 2 - 2, 5​.

Pitbullsteam 25 февр. 2024 г., 17:20:30 | студенческий

Даю 100 балів за легкі речення?

Даю 100 балів за легкі речення!

Підготувати розповідь про "історію хвороби" від імені Сью або Джонсі(Останній листок)

напишіть не дуже багато!

​.

Alekseysi 27 февр. 2024 г., 16:42:17 | 5 - 9 классы

Контрольна робота № 6?

Контрольна робота № 6.

"Творчість В.

Дрозда, Ю.

Винничука, В.

Чемериса" (тест).

1. Визначте рядок, у якому зазначено проблеми, порушені в оповіданні В.

Дрозда «Білий кінь Шептало».

А Проблема знищення природних багатств, рідкісних рослин ; Б збереження навколишнього середовища ; В проблема людини в суспільстві, її знеособлення, питання дійсності та мрії ; Г питання збереження деяких видів тварин

2.

Жанр твору «Білий кінь Шептало» А казка Б новела В оповідання Г повість 3.

Як автор характеризує Шептала?

А брикливим і жорстоким В принциповим і водночас відповідальним i Г покірним і роботящим 4.

Дракона у творі Ю.

Винничука «Місце для дракона» убив А князь В джура Лавріна 5.

Учителем дракона Грицька А сам князь Б байдужим до всього Б пан Лаврін Г Пустельник із повісті - казки Ю.

Винничука був Б пустельник В князiвна Настасія Г таємний радник князя Антось 6.

Люботинському князеві з повісті - казки Ю.

Винничука потрібен був дракон, щоб А знайти собі зятя Б прославитися в битві з ним В настрахати ворогів Г залучити туристів 7.

Дракон Грицько з повісті - казки Ю.

Винничука не хотів А розмовляти по - людськи В читати Г робити зло 8.

Флегматичним у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В.

Чемериса був(була) А Галя Б Вітька Г Петро В Федько 9.

Сватання до Галі Козачок у сюжеті повісті В.

Чемериса є А експозицією Б зав'язкою 11.

У творі «Місце для дракона» описано події А доби Середньовіччя В ХХ століття В кульмінаційним моментом Г розв'язкою 10.

Центральною проблемою твору «Білий кінь Шептало» є А влада і гроші Б людина в суспільстві, свобода й неволя, особистість і натовп В патріотизм та героїзм Г перше кохання Б жити без людей Б часів кріпацтва Г сьогодення 12.

Про своє вміння свистіти соромиться згадувати А Галя Б Вiтька В Федько Г Петро ||​.

Ztuma 24 янв. 2024 г., 17:12:40 | 5 - 9 классы

СРОЧНО, ДАЮ 50 БАЛЛОВ1?

СРОЧНО, ДАЮ 50 БАЛЛОВ

1.

Яку ваду людини засуджує Акутагава Рюноске в новелі «Павутинка» : А) зрадництво ; Б)

присвоєння лише собі шансу на спасіння ; В) зажерливість, жагу до багатства ; Г)

байдужість до радощів світу.

2. У творі «Фах» Айзек Азімов порушує питання :

А) переселення людства на інші планети ; Б) значення кохання в житті людини ; В)

збройне завоювання галактики ; Г) розвитку

3.

У творі «Черівна крамниця» Герберта Уелса хдопчик Джип відчуває : А) захоплення ; Б)

страх ; В) подив ; Г) розгубленість.

Makson98rus 30 янв. 2024 г., 00:52:52 | 5 - 9 классы

1. У своїй творчості «культ почуттів», «культ серця» утвер­джували представникиА рококоБ просвітницького класицизмуВ сентименталізмуГ просвітницького реалізму2?

1. У своїй творчості «культ почуттів», «культ серця» утвер­джували представники

А рококоБ просвітницького класицизму

В сентименталізму

Г просвітницького реалізму

2.

Просвітники вірили у …

А всеперемагаючу силу людського розуму й освіти

Б визначеність життя людини від волі Бога

В право людини на щастя під час земного існування

Г життя, яке має бути приємним, вишуканим, красивим

3.

У кишенях Гуллівера ліліпути знайшли «машину з двадцятьма довгими палями на зразок паркану».

Що це було?

А Годинник ; Б люлька ; В пістолет ; Г гребінець.

4. На чому Гуллівер заробив гроші в Англії?

А) Показував худобу ліліпутів ; Б) розказував про свої дивні пригоди ;

В) показував акробатичні трюки ; Г) продавши човна.

5. “Травнева пісня” Гете – зразок…

А) пейзажної лірики ; Б) громадянської лірики ;

В) любовної лірики ; Г) філософської лірики 6.

Фрідріха Шиллера вважають першим національним драма­тургом у

А Франції Б Швейцарії В Німеччині Г Австрії 7.

Увага автора у творі «Вільшаний король» зосереджена…

А) на образі вільшаного короля ; Б) на образі природи ;

В) на образах дочок короля ; Г) на почуттях героїв.

У завданнях 8 - 9 (кожне вірне оцінюються по 1, 5 бала) установіть відповідність між позицією позначеною цифрою, і варіантом, позначеним буквою.

Правильні відповіді позначте

8.

Установіть відповідність між персонажем та його символічним змістом з балади Й.

В. Гете «Вільшаний король»

1.

Батько і син А втілення різних поглядів на світ, природу

2.

Туман Б символ блукання і невизначеності шляху

3.

Хлопчик В людство

4.

Вільшаний король Г приречене кохання5.

Вільха Д символ печалі, туги, долі

9.

Установіть відповідність між назвою твору та його жанром

1 «Простак» А роман

2 «Травнева пісня » Б ода

3 «Вільшаний король» В інтимна лірика

4 «До радості» Г балада

5 «Пригоди Гуллівера» Д повість

У завданні 10 установіть послідовність рядків, позначених буквами, та їхню відповідність цифрам 1, 2, 3 і 4.

Правильні від­повіді позначте

10.

Установіть вірну послідовність подій у романі Д.

Свіфта «Пригоди Гуллівера»

А «Тим часом імператор раз у раз скликав державну раду, де обговорювали питання про мою дальшу долю…»

Б «Я поки що не говоритиму багато про науку ліліпутів, яка вже цілі сторіччя процвітає у цього народу в усіх її галузях…»

В «Через три дні до вас відрядять вашого приятеля секретаря, і він прочитає вам обвинувальний акт…»

Г «Опустивши погляд, наскільки зміг, я побачив чоловічка дюймів шести на зріст…».

1980nikolaeva 16 янв. 2024 г., 07:03:56 | 10 - 11 классы

Напишіть невеликий твір - роздум на тему роль культури у житті людини СРОЧНО ОЧЕНЬ СРОЧНО ​?

Напишіть невеликий твір - роздум на тему роль культури у житті людини СРОЧНО ОЧЕНЬ СРОЧНО ​.

На странице вопроса Підготувати проєкт "Гроші в житті людини : позитивний і негативний вплив"? из категории Литература вы найдете ответ для уровня учащихся студенческий. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.