ЗА что Михаил Ломоносов прославлял Петра 1( развернутый ответ)?

Сашакотик21 17 нояб. 2021 г., 05:22:56

В одах Ломоносова создается образ идеального правителя, пекущегося о распространении просвещения, об успехах наук, об улучшении экономического положения и духовного роста своих подданных.

Примером, достойным всяческого подражания для очередных российских венценосцев, Михаил Васильевич, естественно, избрал Петра I.

В сознании передовых современников Ломоносова Петр I закрепился как царь - реформатор, обновитель России, а «дело Петрово» стало знаменем в борьбе за дальнейшее развитие страны.

Самого же Михаила Васильевича, кроме того, привлекали демократизм и энергичность правителя — этого «многотрудившегося российского Геркулеса» : «Он бог, он бог твой был, Россия», - и он настойчиво внушал и терпеливо разъяснял российским самодержцам необходимость продолжить и завершить начатые Петром преобразования.

Неутомимый труженик, «строитель, плаватель, в морях герой», находившийся в народной гуще «между бесчисленным народа множеством», «приемлющий» «тую же пищу», что и его солдаты, всегда «в поте, в пыли, в дыму, в пламени» - таков Петр у Ломоносова.

Все это достаточно убедительно подтверждает мысль о том, что «русское просветительство создало свой вариант идеального правителя — вместо философа на троне — работник, труженик на троне».

К тому же не лишены основания и утверждения ряда исследователей, считавших, что в ломоносовском Петре нашла своеобразное преломление вера крестьянских масс в «доброго царя».

Михаил Васильевич идеализировал личность правителя : он ни разу не сказал о том, какими тяготами легли петровские реформы на плечи народа.

Но надо полагать, что отношение Ломоносова к Петру I было искренним, иначе трудно объяснить появление таких проникнутых подлинной скорбью стихов, в которых описывалось горе «россов» после смерти правителя :

Земля казалася пуста ;

Взглянуть на небо - не сияет,

Взглянуть на реки — не текут,

И гор высокость оседает ;

Натуры всей пресекся труд.

Vrotkrot 14 янв. 2021 г., 09:38:21 | 5 - 9 классы

Кто такой Михаил Васильевич Ломоносов?

Кто такой Михаил Васильевич Ломоносов.

Mango05 1 янв. 2021 г., 11:39:28 | 5 - 9 классы

Сочувствуете ли вы Дубровскому?

Сочувствуете ли вы Дубровскому?

Развернутый ответ.

Vadimpaladiuch 15 мая 2021 г., 09:06:06 | 10 - 11 классы

Помогите составить развернутый план к сочинению белогорская крепость в жизни Петра Гринева?

Помогите составить развернутый план к сочинению белогорская крепость в жизни Петра Гринева.

Raf280799 24 авг. 2021 г., 03:50:49 | 5 - 9 классы

Назовите сферы деятельности, в которых работал Михаил Ломоносов?

Назовите сферы деятельности, в которых работал Михаил Ломоносов.

Devjchkasknigiy 10 мая 2021 г., 03:59:28 | 1 - 4 классы

Чем интересны ежи развернутый ответ?

Чем интересны ежи развернутый ответ.

Slukin8 14 сент. 2021 г., 23:34:52 | 1 - 4 классы

Напишите пожалуйста 3 интересных фактах о Ломоносов Михаил СРОЧНО?

Напишите пожалуйста 3 интересных фактах о Ломоносов Михаил СРОЧНО!

Спасибо заранее.

Supergoo1 28 сент. 2021 г., 01:07:53 | 5 - 9 классы

Какие свойства натуры и черты ХАРАКТЕРА прославляет а какие нет в повесте О ПЕТРЕ И ФЕВРОНИИ МУРОМСККИХ?

Какие свойства натуры и черты ХАРАКТЕРА прославляет а какие нет в повесте О ПЕТРЕ И ФЕВРОНИИ МУРОМСККИХ.

Gn148 21 окт. 2021 г., 08:49:28 | 5 - 9 классы

Достоин ли Ломоносов, Михаил Васильевич памяти и славы ?

Достоин ли Ломоносов, Михаил Васильевич памяти и славы ?

Почему.

Annakavadze00 11 июн. 2021 г., 02:37:27 | 10 - 11 классы

Составить вопросы о Михаил Васильевич Ломоносов?

Составить вопросы о Михаил Васильевич Ломоносов.

Ваня429а 18 сент. 2021 г., 13:10:20 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО!

Ответить на вопрос "Действительно ли автор любит создание Петра?

"

(Медный всадник)

Развернутый ответ

ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОЧЬ.