Литература | 1 - 4 классы
Главная мысль Паустовский Зайчьи лапы.
Паустовский зайчи лапы озаглавте 3 текста?
Паустовский зайчи лапы озаглавте 3 текста.
Главная мысль очерка паустовский об андерсене?
Главная мысль очерка паустовский об андерсене.
Составить 5 вопросов по рассказу К?
Составить 5 вопросов по рассказу К.
ПАУСТОВСКОГО ЗАЙЧЬИ ЛАПЫ.
Срочно?
Срочно!
Пожалуйста!
Идейный замысел сказки паустовского "Зайчьи лапы".
Основная мысль сказки Паустовского - Зайчьи лапы?
Основная мысль сказки Паустовского - Зайчьи лапы.
Главные герои сказки "Малахитовая шкатулка" и "Зайчьи лапы"?
Главные герои сказки "Малахитовая шкатулка" и "Зайчьи лапы"!
СРОЧНО!
Краткая мысль Паустовский Зайчьи лапы?
Краткая мысль Паустовский Зайчьи лапы.
К. Паустовский Главная мысль рассказа Квакша?
К. Паустовский Главная мысль рассказа Квакша.
Найти главную мысль рассказов Паустоского "зайчьи лапы" и " тёплый хлеб"?
Найти главную мысль рассказов Паустоского "зайчьи лапы" и " тёплый хлеб".
Главная мысль телеграмма Паустовский?
Главная мысль телеграмма Паустовский.
Вы находитесь на странице вопроса Главная мысль Паустовский Зайчьи лапы? из категории Литература. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Работа над текстом.
Выявление главной мысли рассказа.
Учитель.
Назовите действующих лиц этого рассказа.
(Ваня, дедушка, ветеринар, бабка Анисья, аптекарь, детский врач Карл Петрович) Сейчас мы выясним, кто из них положительный герой, а кто вызывает осуждение.
Каким человеком был ветеринар?
(Грубиян, только кричит, его речь свидетельствует о равнодушии к людям и животным).
Как относится к нему автор?
Кто и как помогал в спасении больного зайца?
(Бабка Анисья - добрая и душевная старушка, об этом говорит её речь.
Аптекарь.
)Прочитайте и коротко расскажите о разговоре деда с аптекарем.
Каким он был человеком?
(Бесконечные восклицания аптекаря выдают в нем человека нервного, раздражительного, но доброго : он хоть и кричит, но помогает найти Карло Петровича.
)Кто вылечил зайца?
Слайд 4Найдите отрывок к этой иллюстрации и прочитайте.
Читают со слов «Карл Петрович играл на рояле».
Что рассказал дед?
(Краткий пересказ).
Как Ваня относится к зайцу?
(Он пришёл к ветеринару, завернув зайчишку в куртку ; плакал, когда ветеринар отказался лечить зайца, бежал к озеру по жаре, чтобы дать ему напиться, и нес зайца в город к Карлу Петровичу.
)Слайд 5Найдите и прочитайте в рассказе слова и выражения, с помощью которых автор показал, что заяц болен, что ему очень плохо.
Учитель.
Ваня умеет сострадать.
Он не просто жалел зайца, а сделал все, чтобы спасти его.
Отношение Вани к больному зверьку похоже на отношение к другу, к человеку.
Несмотря на грубость ветеринара, раздражение аптекаря, первоначальный отказ врача лечить зайца, Ваня и дед добились своего : заяц был спасён.
Перечитайте конец рассказа со слов « Да, - сказал дед, разглядывая самовар…»Что же понял рассказчик из рассказа деда?
(ответы детей)Учитель.
В этом рассказе мы видим, не только человек приходит на помощь животным, но бывают случаи, что и животные, помогают людям.
Паустовский рассказывает читателям эту историю о зайце, чтобы вызвать желание бережно и заботливо относиться к животным.
В рассказе есть еще одно действующее лицо – это сама природа.
Природа в рассказе передаёт настроение действующих лиц, их чувства.
Осуждает поступки людей.
- Где мы это видим?
(На слова Карла Петровича гром ворчит.
) - Найдите в тексте слова и выражения, которые свидетельствуют о том, что в то лето было очень жарко.
(«Горячая песчаная дорога», «пахло гарью», «неслыханная жара», «жаркий ураган»).