Проблема ценности языкаПриведите пожалуйста примеры и аргументы из литературы ?

Vvovon1457 15 сент. 2021 г., 06:43:58

1)Рассказ "Обезьяний язык" Зощенко М.

М. учит любить и ценить родной язык, гордиться самым богатым языком в мире.

Учит быть культурными и образованными людьми, а не подражателями и ханжами.

Учит быть сами собой, не тупо следовать моде, становясь невежественными пустословами и бюрократами.

А сохранять правильность речи, не засорять её иностранными словами, чтобы казаться умнее , а на деле говорить на просторечье, показывая свою безграмотность.

2)Какимбы малым нибыл мой народ, Онвсе равно меня переживет.

Кайсын Кулиев Балкарский поэт Кулиев говорит именно о родном языке, потому что балкары - это малый народ, родной - это язык карачаевцев и балкарцев.

На этом языке разговаривают только карачаево - балкарцы.

Поэт говорит о том, как важно беречь народные традиции, говорить на языке предков и следовать их устоям.

Бережное отношение к языку, передача его от поколения к поколению, ведёт к сохранению народности.

Пока люди говорят на родном языке, до тех пор жив этот народ.

Если люди перестанут разговаривать на своём языке, то язык станет мёртвым, как латынь, а народность исчезнет, пропадут традиции и корни народности уйдёт в историю.

3)Теория трёх штилей - это систематизация стилей ритории и поэтики, создание стилистической классификации русского языка и литературы.

Автор теории М.

Ломоносов, формировал литературный язык и укоренял в нём все ценности языка.

Ломоносов разделил произведения на жанры и определил лексику, характерную для каждого из жанров.

Теория Ломоносова вызвала много споров и трений , в отношении становления русской беллетристики, но доказывала ценность старославянских слов, как культурного наследия народа.

DashaMoon1234 4 июн. 2021 г., 02:31:29 | 10 - 11 классы

Приведите примеры врагов или вражды из литературы, пожалуйста?

Приведите примеры врагов или вражды из литературы, пожалуйста!

Какимо 25 мар. 2021 г., 03:13:39 | 10 - 11 классы

Приведите 2 аргумента в сочинении по литературе на тему , , Нравственность - это разум для сердца"?

Приведите 2 аргумента в сочинении по литературе на тему , , Нравственность - это разум для сердца".

Пожалуйста как можно быстрее.

Диманzx18 17 июн. 2021 г., 04:36:55 | 1 - 4 классы

Как рассуждение Чехова языке художественной литературы отразились в рассказе злоумышленник?

Как рассуждение Чехова языке художественной литературы отразились в рассказе злоумышленник?

Приведите примеры.

Вдащвдмлквв 14 февр. 2021 г., 10:29:53 | 1 - 4 классы

Приведи примеры милосердия из детской художественной литературы пожалуйста?

Приведи примеры милосердия из детской художественной литературы пожалуйста.

AlenaMinaeva 22 сент. 2021 г., 13:09:19 | 1 - 4 классы

Как мысли Чехова о языке художественной литературы отразились рассказах пересолил и злоумышленник?

Как мысли Чехова о языке художественной литературы отразились рассказах пересолил и злоумышленник?

Приведите примеры.

Tanya218 28 июн. 2021 г., 01:17:41 | 10 - 11 классы

Приведите пример из Литературы для обоснования проблемы "Почему нельзя забывать героев войны"?

Приведите пример из Литературы для обоснования проблемы "Почему нельзя забывать героев войны".

LenivayaTM92 15 апр. 2021 г., 20:17:56 | 5 - 9 классы

Проблема : Социальный статус не дает возможности быть вместе?

Проблема : Социальный статус не дает возможности быть вместе.

Приведите аргументы из литературы.

Alex2055 13 авг. 2021 г., 13:11:55 | 10 - 11 классы

Помогите подобрать аргументы из литературы для сочинения с проблемой интеллигентности?

Помогите подобрать аргументы из литературы для сочинения с проблемой интеллигентности.

ChoorniyMen 13 нояб. 2021 г., 00:04:10 | 5 - 9 классы

Приведите, пожалуйста, аргумент измены самому себе из литературы?

Приведите, пожалуйста, аргумент измены самому себе из литературы.

1229596asd 18 нояб. 2021 г., 01:23:06 | 10 - 11 классы

Проблема воспитания любви к поэзии аргументы из литературы?

Проблема воспитания любви к поэзии аргументы из литературы.