Литература | 5 - 9 классы
Помогите пожалуйста написать сочинение.
Помогите пожалуйста написать сочинение про осень?
Помогите пожалуйста написать сочинение про осень.
Помогите пожалуйста, написать сочинение на тему ?
Помогите пожалуйста, написать сочинение на тему :
Помогите пожалуйста написать сочинение, срочно?
Помогите пожалуйста написать сочинение, срочно!
Помогите пожалуйста написать сочинение помоги ближнему?
Помогите пожалуйста написать сочинение помоги ближнему.
Сочинение по ревизоруПомогите написать пожалуйста ?
Сочинение по ревизору
Помогите написать пожалуйста !
Пожалуйста, помогите написать сочинение?
Пожалуйста, помогите написать сочинение.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ!
Сочинение «Моя любимая книга».
Помогите пожалуйста написать сочинение?
Помогите пожалуйста написать сочинение!
Помогите пожалуйста написать сочинениен?
Помогите пожалуйста написать сочинениен.
Помогите написать сочинение пожалуйста?
Помогите написать сочинение пожалуйста!
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Помогите пожалуйста написать сочинение?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Литература вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
Сказка - быль «Кладовая солнца» М.
М. Пришвина посвящена реальным событиям.
В ней описывается жизнь русской деревни в послевоенные годы.
Мы видим и трудности деревенских жителей и их необыкновенную сплоченность.
Главные герои сказки - были – Настя и Митраша удивительно чистые, добрые и трудолюбивые дети.
Им рано пришлось ощутить на себе все тяготы одинокой сиротской жизни.
Мама у Насти и Митраши умерла, а отец погиб на войне.
Односельчане всячески старались помочь детям, но брат и сестра быстро научились справляться со всей работой самостоятельно.
Автор пишет о детях : «Они были очень милые.
Настя была как Золотая курочка на высоких ножках.
Волосы у нее.
Отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки.
Митраша был моложе сестры на два года.
Ему было всего только десять лет с хвостиком… Это был мальчик упрямый и сильный.
„Мужичок в мешочке“, улыбаясь, называли его между собой учителя в школе».
После смерти родителей девочке и ее брату пришлось вести все хозяйство.
Дети никому не жаловались и ни у кого не просили помощи.
Настя и Митраша с малых лет научились преодолевать большие трудности, и при этом они совсем не считали свою жизнь чем - то из ряда вон выходящим.
Так сложились обстоятельства, что мальчику и девочке пришлось вдруг стать взрослыми.
«…Умненькие и дружные ребята», – говорили о них односельчане.
«Не было ни одного дома, где жили и работали так дружно, как жили наши ребята».
Настя после смерти матери осталась в доме за хозяйку, так же как и она, вставала девочка еще до рассвета и выполняла всю тяжелую женскую работу по дому.
«С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо… растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так лопотала по хозяйству до ночи».
Хоть Митраша и младше сестры, а почитает себя главным в семье, кормильцем.
Так приучил его отец.
Соседи не бросили сирот на произвол судьбы, как могли помогали.
Но Митраша, «мужичок в мешочке», и сам не сидел без дела.
У отца он выучился изготавливать деревянную посуду и делал ее по просьбам односельчан.
«Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство», – рассказывает автор.
С детства Митраша научился от отца всяким премудростям, которые просто необходимы в лесу.
Мальчик умеет определять дорогу по компасу, прекрасно знает все особенности животных и растений.
Это умение теперь пригодилось детям сполна.
Ведь им приходится ходить на охоту, а также собирать клюкву – чудесное средство, помогающее больным и ослабленным людям.
И хотя сами дети жили впроголодь, «но когда из детдома эвакуированных ленинградских детей обратились в село за посильной помощью больным детям, Настя отдала им всю свою целебную ягоду».
Однажды в лесу брат и сестра поссорились и отправились разными дорогами.
Именно из - за их ссоры чуть не произошла настоящая трагедия.
Митраша, несомненно, утонул бы в болоте, если бы не его находчивость.
Собака Травка, которая после смерти своего хозяина Антипыча, осталась одна, случайно оказалась рядом.
Но ведь собака – не человек.
И ей невозможно объяснить, как именно она может помочь утопающему ребенку.
А маленькому мальчику Митраше это удалось.
Это говорит о том, что маленький Митраша на самом деле обладал наблюдательностью и рассудительностью взрослого человека.
А еще он помнил, что обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него ружье и компас, без которых, в лесу, одна, Настя может погибнуть.
Он несет ответственность за жизнь сестры.
Потом мальчишке удалось убить огромного волка, долгое время наводившего страх на всю округу.
И односельчане долго не верили, что ребенок сумел - таки сделать то, что не под силу даже иному взрослому.
Но это еще раз доказывает, что Митраша – необычный ребенок.
Он – полностью сформировавшаяся личность, обладающая твердым характером, находчивостью и мужеством.
« – Был мужичок, …да сплыл, кто смел, тот два съел : не мужичок, а герой».
Он и его сестра заслуживают самого искреннего восхищения – как люди, которые могут смело смотреть в глаза любой опасности.