Литература | 1 - 4 классы
Какое место можно назвать заколдованным?
Вопрос по произведению Гоголя - Заколдованное место.
Дайте картинки или сайты к произведению Н?
Дайте картинки или сайты к произведению Н.
В. Гоголя "Заколдованное место".
Краткий перезказ произведения Н?
Краткий перезказ произведения Н.
В. Гоголя "Заколдованное место".
План по сказке гоголя Заколдованное место?
План по сказке гоголя Заколдованное место.
Что такое сировец?
Что такое сировец?
Из произведения Гоголя Н.
В. "Заколдованное место".
5 гипербол по были Гоголя Заколдованное место?
5 гипербол по были Гоголя Заколдованное место.
Срочно напишите пжН?
Срочно напишите пж
Н.
В. Гоголь «Заколдованное место» Ответьте на вопросы :
1.
Почему дед попал в заколдованное место и каким образом это произошло?
2. Почему дед стремится попасть в заколдованное место?
Что там происходит?
3. Сколько раз дед оказывался в заколдованном месте?
4. Каковы особенности заколдованного места?
5. Какие существа встретились деду в заколдованном месте?
6. Какой вывод можно сделать из этой повести?
Приготовьте вопросы по повести , , Заколдованное место" Гоголя?
Приготовьте вопросы по повести , , Заколдованное место" Гоголя.
Заколдованное место, Гоголь?
Заколдованное место, Гоголь.
Где в этой истории спрятан юмор.
Заколдованное место Гоголь Где в этой истории спрятан юмор.
Какое место можно назвать "заколдованным"?
Какое место можно назвать "заколдованным"?
Отзыв по произведению гоголя заколдованное место для читательского дневника?
Отзыв по произведению гоголя заколдованное место для читательского дневника.
Вопрос Какое место можно назвать заколдованным?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Литература и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
«Заколдованное место» относится к поэтическому циклу повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки».
Рассказ ведется от лица главного героя — Рудого Панька.
В основу повести положено детское воспоминание о случае, произошедшем с дедом рассказчика.
Завязка произведения - сцена, в которой дед решил «прихвастнуть перед чумаками», не усидел и принялся танцевать для них казачка.
Развитие действия — попытки деда найти «заколдованное» место.
Кульминацией является находка «клада».
Развязка повести неожиданная : в котле обнаруживается «сор, дрязг.
Стш ; но сказать, что такое».
Сюжетные особенности : сюжетхроника / п» ный, финал повести закрытый, действие исчерпано полностью описание природы помогает создать напряженную, таинственную обстановку.
Повесть уникальна своей самобытностью.
Своеобразие ее заключается в изображении украинской народной жизни и народных характеров.
Автор широко использовал во всем цикле народные поверья, фольклор, поэтическую фантастику.
Главный геройповести – дед Максим.
Автор описывает его с доброй иронией.
Это живой, веселый и деятельный старик, который любит прихвастнуть, лихо танцует и не боится самого черта.
Деду очень нравится слушать рассказы чумаков.
Внуков своих он ругает, называет«собачьими детьми», но понятно, что старик души не чает в сорванцах.
А те дружелюбно подшучивают над дедом.
Важный элемент повести – само заколдованное место.
В наше время его бы назвали аномальной зоной.
Дед случайно обнаруживает«плохое место»во время танца.
Как только старик попадает на его границу«возле грядки с огурцами», так ноги сами перестают танцевать.
А внутри заколдованного места происходят странные вещи с пространством и временем, которые дед приписывает действию нечистой силы.
Переход между реальным и нереальным миром изображен в виде искажающегося пространства.
Ориентиры, которые дед отмечает для себя в зоне аномалии, в реальном мире не проявляются.
Ему никак не удается найти точку, с которой видны поповская голубятня и гумно волосного писаря.
Проклятое место имеет«свой характер».
Оно не любит чужих, но не вредит незваным гостям, а только пугает их.
Особого урона от проникновения иррациональных сил в реальный мир тоже нет.
Земля в аномальной зоне всего лишь не дает урожая.
Заколдованное место не прочь поиграть с дедом.
То не допускает к себе, несмотря на все старания, то вдруг легко открывается.
В арсенале аномальной зоны много необычных средств : внезапно испортившаяся погода, исчезновение с неба месяца, чудовища.
Страх заставляет старика на время бросить находку.
Но жажда наживы оказывается сильнее, поэтому потусторонние силы решают проучить деда.
В котле, который с таким трудом был добыт в проклятом месте, оказались не драгоценности, а«сор, дрязг и стыдно сказать что такое».
После такой науки герой повести стал очень религиозен, зарекся сам иметь дело с нечистой силой и наказал всем близким.
Дед своеобразно мстит черту, который так его заморочил.
Старик огораживает заколдованное место плетнем и выбрасывает туда всякий мусор с баштана.
Подобный финал закономерен.
Гоголь показывает, что такие сокровища не приносят добра.
Дед получает в награду не клад, а насмешку.
Так писатель утверждает идею призрачности всякого богатства, которое нажито нечестным трудом.
Пушкин, Герцен, Белинский и другие современники Гоголя с восторгом приняли «Заколдованное место».
И сегодня читатели с улыбкой и большим интересом погружаются в удивительный мир, где царят остроумие, поэзия и фантастика, оживает сама душа народа.