Литература | 5 - 9 классы
Соченение на рассказ теплый хлеб.
Краткое объеснение рассказа теплый хлеб помогииииттеее?
Краткое объеснение рассказа теплый хлеб помогииииттеее!
Мельник из рассказа "Теплый хлеб"?
Мельник из рассказа "Теплый хлеб".
Озаглавить части рассказа Паустовского "Теплый хлеб"?
Озаглавить части рассказа Паустовского "Теплый хлеб".
В чем смысл рассказа Теплый Хлеб?
В чем смысл рассказа Теплый Хлеб.
Теплый хлеб почему это сказка а не рассказ?
Теплый хлеб почему это сказка а не рассказ.
Рассказ теплый хлеб черты характера фильки?
Рассказ теплый хлеб черты характера фильки.
Рассказ миниатюра по сказке Теплый хлеб?
Рассказ миниатюра по сказке Теплый хлеб.
О чем рассказ Константина пауствоского "теплый хлеб "?
О чем рассказ Константина пауствоского "теплый хлеб "?
Выписать эпитеты и сравнения из рассказа Теплый хлеб?
Выписать эпитеты и сравнения из рассказа Теплый хлеб.
Рассказ Теплый хлеб 4 класс?
Рассказ Теплый хлеб 4 класс.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Соченение на рассказ теплый хлеб?. Вопрос соответствует категории Литература и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Как часто в жизни мы, не задумываясь, раним других.
Как много может спасти одно доброе слово, один сострадательный поступок.
Возможно, именно эту идею хотел донести до читателя Паустовский рассказом «Теплый хлеб».
Главный герой рассказа, Филька по прозвищу «Ну тебя!
», — мальчишка с очень непростым характером.
Филька недоверчив, несговорчив, всем грубит, даже старенькой бабушке.
До поры до времени его грубости сходят ему с рук, но только до тех пор, пока мальчик не обидел раненого коня, любимца всей деревни.
Конь был ранен на войне, много работал, и его все подкармливали, чем могли.
Однако Филька и с конем обошелся грубо и неласково, ударив бедное животное по губам, когда конь потянулся за филькиным хлебом.
Волшебные силы наказали злого мальчишку, а разом с ним и всю деревню : посреди начавшейся было теплой весны налетел лютый мороз.
Замерзла река, невозможно стало запустить мельницу, а для деревни это грозит настоящим голодом, потому что запасы муки у жителей подошли к концу.
Природа ответила людям на злобу и черствость!
Люди недоумевают, за что их постигла такая кара, один только Филька знает, что он виноват, он обидел ни в чем не повинное животное.
Как исправить ошибку, как вернуть тепло в деревню?
Мальчишка понимает, что он мал и слаб, чтоб воевать против лютой стихии, однако и выбора у него нет.
Филька решает, что должен расколотить лед и дойти до воды, чтобы запустить мельницу.
На помощь мальчику приходят соседские ребята, а там и старики, и женщины.
Природа сжалилась над жителями деревни : чем ближе подбираются они к воде, тем теплее становится воздух.
Наконец, заработала мельница, намололи муки, а в деревне так вкусно запахло теплым хлебом.
Полный раскаяния Филька идет просить прощения у коня.
По сути, и лед он колол, и тепла ждал только ради того, чтобы попросить прощения, чтобы угостить коня хлебом.
Конь, напуганный прошлым поведением мальчика, сначала боится, но потом все же принимает угощение, и Филька счастлив.
Таким образом происходит трансформация характера главного героя : Филька одерживает победу над собственным эгоизмом, жадность уступает место щедрости и открытости.
Наверняка главный герой рассказа вынес для себя важный урок из этой истории.
Скорее всего, впредь он будет добрее к окружающим.
Филька понимает теперь, что все в мире взаимосвязано, и один плохой поступок может привести к тяжелым последствиям для многих, равно как и один добрый поступок может многое спасти.