Литература | 5 - 9 классы
Что общего в восприятии лирическими героями обоих стихотворений осенней природы?
ПУШКИН Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы.
ТЮТЧЕВ Есть в светлости осенних вечеров Умильная, таинственная прелесть : Зловещий блеск и пестрота дерев, Багряных листьев томный, лёгкий шелест, Туманная и тихая лазурь Над грустно - сиротеющей землею, И, как предчувствие сходящих бурь, Порывистый, холодный ветр порою, Ущерб, изнеможенье — и на всём Та кроткая улыбка увяданья, Что в существе разумном мы зовём Божественной стыдливостью страданья.
Какие слова выражают авторское отношение к золотой поре осени?
Какие слова выражают авторское отношение к золотой поре осени?
Найдите в этих поэтических строчках подтверждение мысли А.
Куприна о русском языке.
. Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса.
Унылая пора?
Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы.
Какие картины ты увидел, представил себе?
Музыкальное произведение___________, Живописное произведение___________, Литературное произведение___________.
Какими средствами пользуются авторы, рисуя картины осени?
Музыкальное произведение___________, Живописное произведение___________, Литературное произведение___________.
Дам 30 баллов : Сроооочно?
Дам 30 баллов : Сроооочно!
Пожааалуйста!
Определите вид четверостишия из отрывка стиха : (двустопный или трехстопный ; дактиль, амфибрахий или анапест : и сделайте схему(ударный(у)), безударный (б) Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса.
(А. С.
Пушкин).
В каком примере встречается олицетворение?
В каком примере встречается олицетворение?
1) Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера
2) Скоро осень проснётся и заплачет спросонья
3) Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса.
Унылая пора очей очерованье приятная мне твоя пращальная краса люблю я пышное природы увяданье в багрец и в золото одетые леса в их сенях ветра шум и свежее дыханье и мглой волнистою покрыты небеса и ?
Унылая пора очей очерованье приятная мне твоя пращальная краса люблю я пышное природы увяданье в багрец и в золото одетые леса в их сенях ветра шум и свежее дыханье и мглой волнистою покрыты небеса и редкий солнца луч и первые морозы и отдалёные седой зимой угрозы найти в них тропы и фигуры речи.
Подберите синонимы к словам : Багрец - ?
Подберите синонимы к словам : Багрец - .
Увядание - .
Подберите антонимы к словам : Свежее (дыхание) - .
Седая (зима) - .
Найти в стихотворение эпитеты олицетворение метафору сравнение Унылая пора Очей очарованье Приятна мне твоя прощальная кроса люблю я пышное природы увяданье в багрец и в золото одетые леса В их сенях ?
Найти в стихотворение эпитеты олицетворение метафору сравнение Унылая пора Очей очарованье Приятна мне твоя прощальная кроса люблю я пышное природы увяданье в багрец и в золото одетые леса В их сенях ветра шум и свежее дыханье И мглой волнистою покрыты небеса И редкий солнца луч, и первые морозы И отдаленные седой зимы угрозы.
В каком примере встречается олицетворение в виде цифр Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера Скоро осень проснется и заплачет спросонья Люблю я пышное природы увяданье в багрец и золото?
В каком примере встречается олицетворение в виде цифр Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера Скоро осень проснется и заплачет спросонья Люблю я пышное природы увяданье в багрец и золото одетые леса.
Приятна мне твоя прощальная краса?
Приятна мне твоя прощальная краса.
Почему краса осеннего леса названа прощальной?
И редкий солнца луч и первые морозы и отдаленные седой зимы угрозы.
Как ты думаешь почему зима названа седой?
Прочитайте стихотворение осень обясни значение выражений прощальная краса в ихсенях ветра шум отдалённые седой зимы угрозы?
Прочитайте стихотворение осень обясни значение выражений прощальная краса в ихсенях ветра шум отдалённые седой зимы угрозы.
Вопрос Что общего в восприятии лирическими героями обоих стихотворений осенней природы?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Литература и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Чувствуется из обоих стихотворений, что их лирические герои с любовью относятся к осенней поре, как и их авторы.
Эпитеты, при помощи которых поэты передают состояние своих героев, тому подтверждение.
Пушкинскому герою осень приятна, для него она "очей очарованье", хоть это и "прощальная краса".
Любуется осенней природой и тютчевский герой, который в вечерах находит "умильную, таинственную прелесть".
И в осенней природе каждый из героев находит то, что близко ему, по - своемурадует его : геройА.
С. Пушкина с восторгом говорит : "Люблю я пышное природы увяданье.
", а тютчевский подмечает "короткую улыбку увяданья".
Лирических героев не пугает ни " отдалённые седой зимы угрозы" , ни
"порывистый, холодный ветр порою".